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一对参与心理课堂的父子。　　记者　　李渊摄

本报讯（记者 李渊 通讯员 王乐言）“我希望爸爸能够多陪我玩玩。”“我的爸爸有点凶。”“我的爸爸最帅！”父亲节临近，一场亲子心理学互动讲堂在姑苏区苏锦街道光华社区展开，心理学专家用一款“OHCARD心理投射卡”，为孩子与父亲搭建沟通的桥梁，让亲子家庭在游戏中感受快乐，让“沉默的父爱”也能“言说”。

昨日，数百张画着各种不同肤色、不同表情的各国孩童的脸庞的卡片；数十种不同动物形态的卡片，被摆上了光华社区活动室的桌子上——这是一款由德国心理学家莫里斯和墨西哥画家伊莱共同创作的心理学卡片，其卡片的色彩、图形、表情都会投射被测试者的内心情绪、潜在意识等。“孩子们，我们来选一张卡片，你觉得什么卡片能代表你的爸爸？”在心理咨询师晏玲的指引下，孩子们纷纷选择能够投射他们内心的卡片。

孩子们兴奋地从数百张卡片中挑选，一位孩子选中了一张狮子图形的卡片。晏玲随后从张大的狮子的嘴巴中解读出这位孩子的父亲可能对于孩子过于严格，还会大声地批评孩子。而此时，这位孩子的父亲也有些羞愧，涨红了脸，“有时候我的确会着急，会骂孩子，似乎我应该改改了。”

晏玲对于这位父亲的内疚表示了肯定，“亲子沟通中，掌握尺度很重要，关键在于看孩子的接受程度。如果孩子感受到了压力，就会从内心反映到行动，家长需要细心地观察孩子的肢体语言。严格并不一定需要用大吼大叫来表达，我们可以尝试‘温柔且坚定的力量’，让孩子感受到爸爸的威严。”

而在第二轮的选卡中，一位女孩子选择了一张温馨的两人拥抱场景的卡片。“她需要更多的陪伴和爱。”晏玲的直截了当，让这位女孩子红了眼眶，而她的爸爸也是立刻抱紧了女儿，“我平时出差比较多，陪伴她比较少，都是奶奶陪她多。”女儿也抱紧了爸爸，继续说，“我想到了我们一起去扬州旅游的场景，也是爸爸抱着我。”面对如此动情的场景，现场的八对亲子家庭纷纷鼓起了掌。

“我们的父爱表达得很少，父亲总是以沉稳的形式给予孩子力量，但并不意味着爸爸不需要陪伴孩子，并不意味着可以由爷爷奶奶，或者妈妈来代替父亲的角色。工作再忙，父亲也需要抽几分钟出来陪孩子；哪怕出差外地，也可以写信、发消息给孩子，让孩子感受父亲的爱。”晏玲的总结，让现场的亲子家庭都学会了如何更好地表达父爱、传递父爱，更好地实现亲子互动。